Una rivoluzione sta arrivando nelle scuole. Il Ministero dell'Istruzione Nazionale ha già deciso

• I funzionari degli enti locali hanno finalmente ottenuto ciò che volevano: il Ministero dell'Istruzione ha predisposto le ipotesi per modificare la legge sull'istruzione.
• Tra le modifiche apportate: la possibilità di cedere una parte della scuola agli anziani, per ridurre i costi di gestione degli istituti scolastici.
• Quest'anno il Ministero dell'Istruzione Nazionale intende stanziare altri 400 milioni di zloty provenienti dalla riserva per l'istruzione.

- Ieri il Ministro dell'Istruzione ha inviato una mozione al gruppo di programmazione dei lavori governativi per includere la modifica della legge sull'istruzione nell'elenco dei lavori governativi - ha informato Marcin Nowak, vicedirettore del Dipartimento per la cooperazione con gli enti locali presso il Ministero dell'Istruzione nazionale, durante una sessione congiunta delle sottocommissioni permanenti del Sejm sulle finanze e la struttura degli enti locali e della politica regionale e sulla spesa dei fondi dell'Unione europea . L'incontro ha avuto luogo giovedì 8 maggio.

I membri delle sottocommissioni congiunte hanno deciso di verificare se le esigenze educative degli enti locali calcolate dal Ministero delle finanze per il 2025 fossero state stimate a un livello sufficiente e hanno ascoltato le informazioni del Ministro dei fondi e della politica regionale sui fondi per l'istruzione previsti dal Piano nazionale di ricostruzione . E ricevettero tali informazioni, anche se non contenevano alcuna novità particolare.

Il Ministero delle Finanze ha confermato che le esigenze educative sono state calcolate bene e addirittura superate. La novità è che, nel complesso, gli enti locali hanno più soldi del previsto, avendo chiuso il 2024 con un surplus operativo di 32,6 miliardi di PLN . E inoltre, nel testo si menziona che il Ministero dell'Istruzione Nazionale ha presentato domanda per inserire la modifica alla Legge sull'Istruzione nell'elenco delle opere governative. Perché questo è così importante?

La modifica amplia le competenze degli enti locali, aumenta l'autonomia nella creazione di una rete di scuole e può anche contribuire a una certa razionalizzazione delle spese legate ai crescenti costi dell'istruzione, che, a causa della crisi demografica, vengono sempre più elevati dalle autorità dei comuni rurali e dei piccoli centri.

Come ha sottolineato Marcin Nowak, in questo emendamento il Ministero dell'Istruzione Nazionale propone diverse modifiche. Sulla base di ciò , gli enti locali potranno utilizzare alcune strutture scolastiche per svolgere altri compiti , ad esempio quelli legati all'assistenza all'infanzia, all'assistenza agli anziani, all'assistenza sanitaria o alla cultura.

Il progetto presuppone anche una creazione più flessibile di una rete di scuole.

Semplificheremo la creazione di rami. Inoltre, faciliteremo la creazione di scuole primarie con una struttura incompleta: scuole per bambini più piccoli, classi dalla prima alla terza o dalla prima alla quarta, e per bambini più grandi, classi dalla quarta all'ottava. In modo che, in caso di problemi demografici, i governi locali possano creare scuole più piccole per i bambini più piccoli e scuole collettive per i bambini più grandi.

- ha spiegato.

Ha aggiunto che il Ministero dell'Istruzione Nazionale prevede anche alcune agevolazioni nella creazione di dipartimenti unificati nelle scuole di piccole dimensioni. Sarà possibile crearli in modo più flessibile rispetto ad ora, il che potrebbe anche portare a una certa razionalizzazione dei costi.

Le normative previste mirano inoltre a ridurre gli oneri burocratici che attualmente si presentano nella definizione della rete scolastica.

Proponiamo di rinunciare al parere vincolante del curatore in determinate questioni. Tra l'altro, quando si crea una rete di scuole e asili nido e quando si creano complessi di scuole e istituzioni. Inoltre, vogliamo facilitare la creazione di team di scuole dello stesso tipo. In modo che i piccoli comuni possano creare squadre composte da più scuole primarie, cosa che ora non è possibile -

- ha detto.

E questo dovrebbe in ultima analisi consentire un certo . razionalizzare la struttura delle piccole scuole e creare alcune opportunità per ridurre i costi, soprattutto quelli amministrativi.

Anche la procedura relativa alla liquidazione di una scuola verrà semplificata, anche se - come ha sottolineato - nel caso in cui si intenda liquidare una scuola sarà comunque necessario ottenere il parere positivo del curatore. Tuttavia, le amministrazioni locali non saranno più tenute a inviare lettere raccomandate ai genitori per informarli della loro intenzione di chiudere una scuola, perché ciò potrà essere fatto, ad esempio, tramite un avviso.

Verrà semplificata anche la procedura di ricorso contro una decisione negativa dell'ufficiale di sorveglianza, qualora questa dovesse effettivamente verificarsi. L'autorità di secondo livello non sarà più il Ministro dell'Istruzione, ma il tribunale amministrativo territorialmente competente - ha spiegato il direttore Nowak.

Ha espresso la speranza che tutti questi cambiamenti, che saranno presto sottoposti a consultazione, faciliteranno la definizione della rete scolastica e la razionalizzazione della spesa per l'istruzione.

Il rappresentante della MEN non ha voluto commentare la questione se il parere del sovrintendente sarebbe ancora vincolante in materia di nomina e licenziamento del preside della scuola. Ha solo affermato che non sono previsti cambiamenti, ma che i lavori sono ancora in corso, quindi tutto è possibile.

Riferendosi alle domande relative ai fondi stanziati per le necessità educative degli enti locali, ha spiegato che l'importo di 11,5 miliardi di zloty , di cui le necessità educative sono superiori al sussidio nel 2024, può essere incrementato tramite una riserva per integrare le entrate degli enti locali, che sarà anch'essa trasferita agli enti locali.

- Non conosciamo ancora l'importo (esatto), ma nel 2025 potrebbero essere circa 400 milioni di PLN in più - ha affermato.

Allo stesso tempo, Mirosław Stańczyk, vicedirettore del Dipartimento delle finanze degli enti locali presso il Ministero delle finanze, ha smentito le informazioni emerse durante l'incontro, secondo cui a maggio ci sarebbe stata una correzione delle esigenze educative.

Voglio negarlo categoricamente. Non abbiamo in programma alcuna correzione. E a maggio di quest'anno non ci sarà alcun adeguamento alle esigenze educative. Se dovesse succedere qualcosa, come ha detto il signor Direttore Nowak, potrebbero esserci fondi aggiuntivi dalla riserva, anche se probabilmente non a maggio, bensì nei mesi successivi.

– ha dichiarato Mirosław Stańczyk.