O que disse o Ministro da Educação, Daniel Rojas, após saber que foi reprovado na dissertação de mestrado

A Universidade Nacional da Colômbia confirmou que o atual Ministro da Educação, José Daniel Rojas Medellín, foi reprovado na defesa de sua dissertação de mestrado por "deficiências teóricas".

Aconteceu na terça-feira, 25 de fevereiro, data em que estava prevista a apresentação da tese intitulada 'Relevância e efeitos de um programa de trabalho garantido na Colômbia'. O projeto seria apresentado a professores como Álvaro Martín e Iván Velásquez, da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Nacional.

Rojas Medellín se manifestou após ouvir a notícia e explicou os motivos pelos quais foi reprovado em sua dissertação de mestrado.

O Ministro da Educação confirmou a informação sobre sua tese à W Radio e disse que foi reprovado porque não teve tempo de preparar a defesa de seu projeto.

"Não tive tempo de preparar minha defesa. Mantive minha nomeação por respeito ao júri, mas sabia que não conseguiria defendê-la porque não tive tempo de prepará-la", disse ele à estação de rádio.

O chefe da pasta da Educação afirmou ainda que terá que se preparar novamente para apresentar sua dissertação de mestrado, embora tenha sido enfático ao afirmar que não sabe se o tempo lhe permitirá se ajustar e dar suporte novamente ao projeto.

"Tenho que reenviá-lo, mas quem sabe se terei tempo para ajustá-lo e prepará-lo", acrescentou.

Horas antes, Rojas Medellín também publicou um pequeno tuíte em sua conta X, que foi interpretado por muitos como uma resposta ao que aconteceu com sua tese na terça-feira.

"Na vida há sacrifícios que doem, mas não devemos esperar que o tempo nos diga se valeram a pena ou não, mas sim trabalhar para que a dor se transforme em satisfação", escreveu o ministro, embora sem dar maiores detalhes sobre o assunto a que se referia.

De acordo com o comunicado da Universidade Nacional, a tese de Daniel Rojas Medellín foi considerada reprovada porque "em seu estado atual apresenta fragilidades em termos de teoria e rigor conceitual".

A instituição também observou que as respostas do aluno às perguntas feitas durante a apresentação "não foram consideradas satisfatórias".

"Este é um procedimento regular na Universidade Nacional da Colômbia quando um trabalho acadêmico não atende aos padrões de qualidade exigidos por uma instituição de excelência", disse a Universidade Nacional.

A instituição indicou que o ministro pode reescrever o documento apresentado, corrigindo as falhas identificadas, ou pode até mesmo recorrer à mudança do tema da tese, desde que o novo tema esteja de acordo com os padrões estabelecidos pela universidade.

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