Matematik: Kızların dört aylık okuldan sonra okulu bırakma oranı, 2,6 milyondan fazla CP ve CE1 okul çocuğunu kapsayan bir Fransız araştırmasıyla vurgulandı

İlkokula başladıktan sadece dört ay sonra, kızlar matematik değerlendirme testlerinde daha düşük sonuçlar gösteriyor. 11 Haziran'da Nature dergisinde yayınlanan bu bulgu tamamen yeni değil; ancak burada ayrıntılı olarak açıklanıyor. Kızlar ve Matematik planı 7 Mayıs'ta Milli Eğitim ve Yüksek Öğrenim Bakanı Elisabeth Borne tarafından başlatılmış olsa da, bu değerlendirmeyi yeniden gözden geçirmek önemlidir.

Nature'da yayınlanan verilerin çoğu aslında Aralık 2023'te Paris-Cité Üniversitesi'nden Pauline Martinot'un tezi sırasında kamuoyuna açıklandı, bu yeni çalışmanın ilk yazarı. Dahası, bu cinsiyet farkı Ocak 2024'te Kamu Politikaları Enstitüsü'nden bu çalışmanın ortak yazarı Thomas Breda tarafından imzalanan bir notun çıkmasına neden oldu.

Peki hangi testlerden bahsediyoruz? 2017-2018'de Collège de France'da profesör olan nörobilimci Stanislas Dehaene başkanlığındaki Ulusal Eğitim Bilim Konseyi (CSEN) tarafından tasarlanan "ÉvalAide" sistemi. CP'nin başında ve ortasında ve CE1'in başında Fransız öğrencilerin dil ve matematikteki bilişsel becerilerini değerlendiren 46 testlik bir dizi.

Bu makalenin %82.17'sini okumanız gerekiyor. Gerisi abonelere ayrılmıştır.