Teşhis ve diploma arasında kimse geride kalamaz

Sağlık sorunları olan burslu öğrenciler için bir destek desteği oluşturulması, hiç kimsenin belirli bir hastalık veya sağlık durumuyla ilişkili masrafları karşılayamaması nedeniyle yüksek öğrenimini yarıda bırakmasını önlemede önemli olabilir.

Yükseköğretimin perde arkasında gizli kalan gerçekleri de var; akademik liyakat ve kişisel çaba, başarıya ulaşmada tek başına belirleyici faktör değil. Sınavlar, stajlar ve tezler arasında, beyin tümörü gibi ciddi, çoğu zaman yıpratıcı hastalıklara karşı sessiz bir mücadele veren öğrenciler var ve sadece bunlar için değil, belirli bir sağlık durumuyla ilgili zorluklarla karşı karşıya kalan herkes için yeni önlemler düşünmek gerekiyor.

Ulusal Onkoloji Kayıt Defterine (2020) göre, çocuklarda ve genç erişkinlerde solid tümörler arasında en sık görüleni merkezi sinir sistemi (MSS) hastalıkları olup, onu yalnızca hematolojik neoplazmlar takip etmektedir. Bu tümörler arasında gliomalar, medulloblastomalar, ependimomalar gibi cerrahi, radyoterapi ve kemoterapi gibi karmaşık tedavi yaklaşımlarının sıklıkla bir arada uygulanması gereken tümörler yer alıyor. Neyse ki klinik gelişmeler sayesinde sayıları giderek artan sağ kalanlar, günlük yaşamlarını ve çoğu durumda akademik kariyerlerini tehlikeye atan fiziksel, bilişsel veya duygusal etkilerle karşı karşıya kalıyorlar.

İstisnalardan bahsetmiyoruz. Her üniversite sınıfında, akademik başarı için gereken asgari işlevselliği sürdürmek için düzenli kontrollere, rehabilitasyon terapilerine veya tıbbi cihazlara ihtiyaç duyan, kronik bir hastalıkla mücadele eden birileri mutlaka vardır. Ancak mevcut toplumsal eylem sistemi bu gerçekleri özel olarak dikkate almıyor. Erişimde eşitliğin sağlanmasında hayati öneme sahip olan burslar, bu tür olağanüstü, düzenli veya ani bir yüke cevap vermemektedir. Ve sonuç dramatik: Çok sayıda genç için ikilem gerçek: Tedaviye başvurmak mı yoksa eğitime devam etmek mi?

Portekiz'de Ulusal Sağlık Hizmeti'nin (SNS) sağlık hakkının temel ve evrensel garantörü olduğu ve olmaya devam edeceği tartışmasızdır. Bizim önerimiz onun yerine geçmiyor, onu eleştirmiyor, zayıflatmıyor. Tamamla. Tam da NHS'nin sınırlarına gelindiğinde, psikolog, konuşma terapisti, fizyoterapist sıkıntısı yaşandığında, bekleme süreleri aylarca uzadığında, bu önlem elzem hale geliyor. En büyük sıkıntı ve yardıma ihtiyaç zamanlarında hiçbir öğrencinin geride bırakılmamasını sağlamak istiyoruz.

Dolayısıyla önerdiğimiz şeyi anlamak faydalıdır: Burslu Öğrenciler için, yılda 1 IAS'ye kadar (€509.26) bir Sağlık Destek Desteği oluşturulması, temel sağlık harcamalarını karşılamayı amaçlamaktadır, ancak SNS aracılığıyla karşılanmamaktadır - veya erişilmesi zordur. Öğrenci, belirlenen kontenjana ulaşana kadar yıl boyunca uygun klinik dokümantasyonu sunarak birden fazla başvuruda bulunabilir. Bursların işlenmesinde mevcut altyapıdan yararlanılarak yönetim, Yükseköğretim Genel Müdürlüğü (YÖGM) tarafından sağlanacak ve bu da idari kolaylığı ve bütçe kolaylığını garanti altına alacaktır.

Bu destekten kaç öğrencinin yararlanacağına ilişkin henüz elimizde somut veri olmadığının farkındayız. Ancak, tam da bu nedenle, bu tedbirin, yükseköğretim kurumları tarafından desteklenen, gerçeği değerlendirmemize ve gelecekteki araçları ayarlamamıza olanak tanıyan ulusal bir anketle desteklenmesini savunuyoruz. Ciddi veya kronik hastalıklarla karşı karşıya olanlara destek sağlayarak, yalnızca bu gençlerin eğitimlerinin devamlılığını savunmuyoruz, aynı zamanda eşitsizlikleri azaltmaya, okul terkleriyle mücadele etmeye ve yükseköğrenimde sosyal adaleti teşvik etmeye de yatırım yapıyoruz.

Örneğin, özel sağlık gereksinimleri veya engelleri olan öğrencilere yönelik özel katkıların sağlandığı çok daha esnek bir sosyal eylem sistemi benimseyen İsveç'te neler yaşandığına bir bakalım. Yurt dışında üretilen en iyi ürünleri Portekiz'e ithal etmekte hiçbir sakınca yoktur.

Artık ilerlemenin zamanı gelmiştir. Teklif tamamlanmış, gerekçelendirilmiş ve uygulamaya hazırdır. Tek eksik, onu hayata geçirecek siyasi iradedir. Yükseköğretimde toplumsal eylemin çok ihtiyaç duyulan reformu kapsamında, bunu bir sonraki yasama meclisinin yasama tartışmasına taşımaya kararlıyız. Bu tedbirin parlamentodaki tüm güçler arasında çapraz ve mutabakatlı bir taahhüt olarak karşılanmasını umuyoruz. Maliyeti düşüyor, idari yönetimi basitleşiyor — peki ya kazanımları? Bunların hesabı yoktur: insani, toplumsal ve akademik.

Sağlık ve eğitim su geçirmez bölmelerde yaşayamaz. Onlar onurlu ve dolu bir yaşamın ayrılmaz direkleridir. Hiçbir öğrenci sağlığına dikkat etmekle akademik eğitim almak arasında tercih yapmaya zorlanmamalıdır. Gerçekten adil bir toplum, bilgi ve refahın el ele gitmesini sağlayan, engelleri kaldırmak yerine kapıları açan bir toplumdur.

Bu bölümdeki metinler yazarların kişisel görüşlerini yansıtmaktadır. Bunlar VISÃO'yu temsil etmez ve editoryal konumunu yansıtmaz.