Saber 11-Testergebnisse, Kalender B 2025: So überprüfen Sie Ihre Leistung bei der ICFES-Prüfung

Am Freitag, dem 6. Juni, gab das kolumbianische Institut für Bildungsevaluation (ICFES) die Ergebnisse des Saber-11-Tests bekannt, der im April an Schülern des B-Jahrgangs durchgeführt wurde. Der Test, der zweimal jährlich durchgeführt wird, bewertet das Bildungsniveau von Schülern, die die Sekundarstufe in Kolumbien abschließen.

Der Saber 11-Test ist ein grundlegendes Instrument zur Messung der Bildungsqualität im Land. Obwohl er sich in erster Linie an Absolventen der elften Klasse richtet, kann er auch von Personen abgelegt werden, die ihren Sekundarschulabschluss validieren oder ein vorheriges Ergebnis verbessern möchten. Laut einer offiziellen Erklärung des Bildungsministeriums richtet sich diese Prüfung sowohl an Absolventen der letzten Schulklasse als auch an diejenigen, die sie noch nicht absolviert haben oder ihre Punktzahl verbessern möchten.

Die Ergebnisse dieser Bewertung spielen eine wichtige Rolle im Zulassungsverfahren für Hochschulen. Hochschulen betrachten diese Punktzahl als eines der Hauptkriterien für die Zulassung zu technischen, technologischen oder universitären Studiengängen.

Zur Einsicht der Ergebnisse hat das ICFES eine digitale Plattform auf der offiziellen Website (https://www.icfes.gov.co) eingerichtet. Dort können auch die Ergebnisse anderer staatlicher Prüfungen eingesehen werden. Über diese einheitliche Plattform können Nutzer einfach auf individuelle Berichte für jede Prüfung zugreifen.

Interessierte können auf das Portal zugreifen und zum Abschnitt „Ergebnisse“ gehen. Dort müssen sie zur Bestätigung ihrer Identität einige persönliche Daten eingeben: Art und Nummer des Dokuments, Geburtsdatum und die bei der Registrierung zugewiesene Registrierungsnummer.

Nach der Anmeldung im System können Nutzer ihre Gesamtpunktzahl und ihre kompetenzspezifischen Leistungen überprüfen und einen konsolidierten Prüfungsbericht herunterladen. Dieses Tool erleichtert Studierenden, Institutionen und Bildungseinrichtungen die Ergebnisanalyse.

Das ICFES betonte, wie wichtig es sei, über die erforderlichen Daten zu verfügen, um Rückschläge während des Konsultationsprozesses zu vermeiden, und bekräftigte sein Engagement für Transparenz und Qualität in den Bildungsbewertungsprozessen des Landes.

MATEO CHACÓN ORDUZ | Today's Life Editorial – Bildung