Kolumbianisches EdTech gehört laut Time Magazine und Statista zu den besten der Welt

Das Time Magazine veröffentlicht in Zusammenarbeit mit Statista jährliche Rankings, in denen die einflussreichsten Unternehmen der Welt in verschiedenen Sektoren ausgezeichnet werden. In der zweiten Ausgabe, die dem Bereich der Bildungstechnologie gewidmet ist, veröffentlichten sie eine Liste der 350 weltweit führenden EdTechs. Zum zweiten Mal in Folge ist ein kolumbianisches EdTech-Unternehmen in der Liste vertreten und positioniert sich damit als einziges kolumbianisches Unternehmen in diesem prestigeträchtigen Ranking.

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Für die Liste 2025 wurden Daten von mehr als 7.000 Unternehmen überprüft und anhand einer Formel bewertet, die Finanzkraft und Brancheneinfluss kombiniert .

Die Vereinigten Staaten erzielten im Bereich Bildungstechnologie mit 138 Unternehmen, die 39,4 % der Gesamtliste repräsentieren, das höchste Ergebnis, während Indien mit 33 Unternehmen, die 9,4 % der Anbieter repräsentieren, den zweiten Platz belegte. China belegte mit 23 Unternehmen den dritten Platz und machte 6,6 % der Liste aus.

(Siehe: Kolumbien verzeichnet einen Anstieg der aktiven Startups um 24 % und erreicht im Jahr 2024 2.126 ).

Unternehmen für Online-Lernen haben sich angepasst, um Pädagogen mehr Ressourcen anzubieten, interaktive Tools und Gamification-Elemente zu integrieren, um die Schüler bei der Stange zu halten, und den Einsatz künstlicher Intelligenz zu optimieren, wenn die Schüler nach der Pandemie in die Klassenzimmer zurückkehren.

Das zweite jährliche Ranking der 350 weltweit führenden Edtech-Unternehmen von Time und Statista unterstreicht die anhaltende Bedeutung des Online-Lernens in der heutigen digitalen Lernlandschaft. Kuepa belegt den 245. Platz und leistet einen Unterschied, indem es den Bedürftigsten, darunter auch der Bevölkerung in abgelegenen Regionen, echte Bildungschancen bietet. Sein integrativer und skalierbarer Ansatz ermöglicht es dem Unternehmen, mit globalen Giganten im Bildungssektor zu konkurrieren, wie etwa Plattformen, die Programme von Institutionen wie dem MIT, der University of Cambridge und der University of Pennsylvania anbieten.

„Seit der Gründung von Kuepa ist es unsere Hauptaufgabe, die Beschäftigungsfähigkeit junger Kolumbianer durch technologiegestützte Bildung zu verbessern. Wir werden auch weiterhin maßgeblich dazu beitragen, eine wohlhabendere und nachhaltigere Gesellschaft zu schaffen, in der allen unseren Schülern gleiche Chancen geboten werden“, sagt Jorge García, CEO und Mitgründer von Kuepa Edutech.