Comunicatore scientifico: alcune missioni spaziali hanno più lo scopo di ispirare gli altri che di avere un obiettivo strettamente scientifico

Non tutte le missioni spaziali devono essere di chiara natura scientifica. Alcune iniziative vengono realizzate soprattutto per ispirare i successori o interessare i giovani alla scienza, ha spiegato al PAP il divulgatore scientifico Dr. Tomasz Rożek. Secondo lui anche la missione con l'astronauta polacco dovrebbe essere trattata in questo modo.
Tra meno di tre settimane, il 29 maggio, la missione scientifica e tecnologica polacca IGNIS verrà lanciata verso la Stazione Spaziale Internazionale (ISS). Tra l'equipaggio dell'Ax-4 c'è l'astronauta polacco del progetto dell'Agenzia spaziale europea (ESA), il dott. Sławosz Uznański-Wiśniewski. Durante le due settimane di permanenza in orbita verranno condotti 13 esperimenti scientifici polacchi.
Tuttavia, secondo il fisico e divulgatore scientifico Dr. Tomasz Rożek, non tutte le missioni spaziali, non tutti i voli umani in orbita devono avere un carattere chiaramente scientifico. "Alcune vengono condotte più per ispirare i successori che per risolvere uno specifico problema scientifico", ha affermato in un'intervista al PAP.
Tomasz Rożek ha aggiunto che le missioni spaziali aumentano l'interesse per la scienza in generale e in particolare per le scienze esatte (STEM, scienza, tecnologia, ingegneria, matematica).
"Il crescente interesse per la scienza è un aspetto molto importante. Ci sono missioni il cui successo non si misura dal numero di esperimenti condotti in orbita, ma dal numero superiore alla media di domande presentate per gli studi. A mio parere, anche la missione di Sławosz Uznański-Wiśniewski dovrebbe essere trattata in questo modo", ha affermato il divulgatore, che nel 2022 è stato l'unico rappresentante della Polonia a entrare a far parte del gruppo consultivo dell'Agenzia Spaziale Europea.
Ma per ottenere questo effetto divulgativo – ha proseguito – bisogna essere ben preparati, ad esempio promuovendo missioni con equipaggio nelle scuole. "Ad esempio, il lancio della missione a cui ha preso parte l'astronauta britannico Tim Peake è stato trasmesso in tutte le scuole britanniche. Ma prima che ciò accadesse, le scuole hanno ricevuto un'enorme quantità di materiale per aiutare gli insegnanti a condurre lezioni 'spaziali'", ha affermato.
Allo stesso tempo, ha ammesso che è più facile puntare sui temi spaziali nei Paesi con programmi spaziali forti. "La Polonia non è un paese come questo, ma non lo diventerà mai se non avremo un terreno fertile per la formazione del personale spaziale. Oggi, il "personale spaziale" non è composto solo da fisici o ingegneri, ma anche da medici, biologi e avvocati. Ispirare i giovani con lo spazio è una questione estremamente importante e, nel frattempo, la missione di Sławosz Uznański-Wiśniewski si sta svolgendo senza un'adeguata preparazione educativa di bambini e ragazzi. Di fatto, si sta svolgendo senza alcuna preparazione. Ho deciso di provare a cambiare questa situazione", ha sottolineato Tomasz Rożek.
Ecco perché il suo team della Science Foundation. To Lubię ha preparato un pacchetto gratuito contenente diverse decine di piani didattici per bambini della scuola primaria di diverse età. Questi materiali, denominati "Settimana dello Spazio", saranno disponibili sul sito web della fondazione a partire dalla prossima settimana.
L'idea della "Settimana dello Spazio" è quella di mostrare le varie dimensioni dell'esplorazione spaziale: dai voli con equipaggio e dalle missioni robotiche, alle scienze umane, alla filosofia e alle discipline umanistiche.
Come ha affermato il fondatore e direttore della Science Foundation. Questo è ciò che mi piace: "lo spazio è veramente interdisciplinare". "Include fisica, chimica e biologia, ma anche discipline umanistiche (filosofia, etica, diritto), e prepararsi per una missione spaziale significa anche attività fisica e una dieta sana e ben strutturata. In linea di principio, tutti questi filoni e contesti sono comunque inclusi nel curriculum scolastico. Non c'è bisogno di sovraccaricare ulteriormente studenti (e insegnanti) con argomenti e lezioni, è sufficiente combinare sapientemente ciò che la scuola insegna comunque", ha affermato.
L'obiettivo principale dei creatori di questo programma è quello di ispirare i giovani ad interessarsi alla scienza, all'ingegneria e alla tecnologia e a impegnarsi in tali attività in futuro, ad esempio lavorando nel settore spaziale. "Oggi, quando si parla con i proprietari delle aziende spaziali in Polonia, si vede già la fine della 'panchina' da cui attingere personale qualificato. Questo settore si fermerà se non avrà personale. E fermandosi, condannerà la nostra economia ad acquistare tecnologie importanti dall'estero", ha affermato Tomasz Rożek.
Come sottolineano gli autori dei piani didattici, la partecipazione al progetto è gratuita e il programma predisposto è coerente con il curriculum di base delle singole materie. Dettagli sul sito web: www.naukatolubie.pl (PAP)
La scienza in Polonia
acp/ bar/
La Fondazione PAP consente di ristampare gratuitamente gli articoli del servizio Science in Poland a condizione che ci venga comunicato una volta al mese tramite e-mail l'utilizzo del servizio e che venga indicata la fonte dell'articolo. Nei portali e nei servizi Internet si prega di includere l'indirizzo linkato: Fonte: naukawpolsce.pl, e nelle riviste l'annotazione: Fonte: Nauka w Polsce Service - naukawpolsce.pl. L'autorizzazione di cui sopra non si applica a: informazioni della categoria "Mondo" e a qualsiasi materiale fotografico e video.
naukawpolsce.pl