Paardrijden in de Emmaus-coöperatie om angsten, onzekerheden en angsten te overwinnen. De paardrijlessen van de Volta High School.

Niet alleen universitaire studenten van de Faculteit Diergeneeskunde in Bari. De cursussen over paardenrassen die de Emmaus-coöperatie aanbiedt, worden ook gegeven aan middelbare scholen in de stad en de regio.

De opleidingen die deel uitmaken van het project “Sole e giustizia”, gepresenteerd door de Wetenschappelijke Hogeschool “A. Volta” van Foggia, onder leiding van de schooldirecteur, professor Ida La Salandra, heten Riding en Riding2, als reactie op de FSE+-mededeling van 2024, educatieve en opleidingscursussen ter verbetering van vaardigheden, inclusie en socialiteit tijdens de opschorting van de lessen in de schooljaren 2023-2024 en 2024-2025 binnen het nationale programma “School en vaardigheden” 2021-2027 Prioriteit 01 – School en vaardigheden (ESF+) – Europees Sociaal Fonds Plus – Specifieke doelstelling ESO4.6 – Actie A.4A – Subactie ESO4.6.A.4A.

De doelstellingen die de twee cursussen nastreven, zijn verschillend. Ten eerste is het doel om de studenten geleidelijk dichter bij het contact met paarden te brengen om ze te leren kennen, te leren hoe ze voor ze moeten zorgen en ze moeten leiden, met volledig respect voor het dier en zijn behoeften. Tot de doelstellingen behoren het overwinnen van angsten, onzekerheden en angsten, het creëren van een relationeel klimaat en het bevorderen van socialisatie en samenwerking tussen klasgenoten. De cursussen zijn erop gericht het zelfvertrouwen van studenten te stimuleren, het zelfrespect te vergroten door hen het gevoel te geven dat ze altijd een hoofdrolspeler, actief en betrokken zijn, de lichaamscoördinatie en het statische en dynamische evenwicht (behendigheid - ritme - evenwicht - houding) te verbeteren, de ruimte-tijdcoördinatie te bevorderen en respect te leren voor de regels van ploegendiensten en het dier.

De cursussen zijn gestructureerd in modules van elk 30 uur, waaraan twee personen zijn verbonden: een deskundige en een docent. Ze zijn voorzien in de deelname van 20 studenten uit verschillende klassen van het instituut.

De module "Riding" wordt specifiek begeleid door professor Annarita Tricarico, terwijl de module "Riding2" begeleid wordt door professor Michele Chinni. Beide modules hebben als expert professor Mario Scelsa, aangewezen door de Emmausgemeenschap, die verantwoordelijk was voor de implementatie.

Volg ons op Instagram – Klik hier Ontvang gratis nieuws op je Facebook Messenger. Zo doe je dat