Examen médico, kit, colaboración... Nuevas medidas para garantizar la salud mental de los estudiantes

En el marco de la Conferencia de Salud Escolar celebrada este miércoles 14 de mayo, Élisabeth Borne, ministra de Educación Nacional, dio a conocer varias medidas de reorganización técnica y de formación para garantizar mejor la salud mental de los estudiantes de secundaria y preparatoria en Francia.

Objetivo: “cuestionar la forma en que se estructura la escuela para poder responder a las cuestiones relativas al bienestar de los estudiantes”. Frente a numerosas dificultades estructurales y a la falta de atractivo del sector de la salud escolar, se han anunciado varias vías para formar mejor al personal y a los estudiantes.

Primera medida: la del examen médico, a menudo descuidado por los establecimientos educativos. Hoy en día, sólo el 20% de los estudiantes de seis años asisten a este evento. El gobierno ahora quiere que el 100% de los estudiantes de esta edad realicen esta visita.

Luego de esta reunión, un equipo multicategoría estudiará los expedientes de los niños para planificar, dependiendo de la situación de cada alumno, ya sea una visita médica con el médico de la escuela, o una evaluación psicológica con un psicólogo del sistema educativo nacional, o una consulta con la enfermera de la escuela. El objetivo es identificar cualquier posible problema de salud mental.

Siguiendo en el nivel de atención a los estudiantes, se pondrá en marcha un sistema de corte en los centros médico-psicológicos (CMP) para evitar una nueva fase de evaluación de los estudiantes identificados como vulnerables.

El objetivo es aliviar a los médicos escolares de parte de la carga administrativa para que puedan centrarse mejor en la salud de los estudiantes. Además, el Ministerio de Educación Nacional también desea fortalecer el asesoramiento de los médicos para las adecuaciones educativas previstas en los establecimientos.

También se pondrá en marcha un protocolo de apoyo en cada escuela secundaria y preparatoria y en cada distrito escolar, con el fin de orientar al personal en el tratamiento de los problemas de salud mental de los estudiantes.

Este protocolo se implementará en el último trimestre para todos los estudiantes. Se lanzará un curso de capacitación para directores de escuelas para apoyar mejor a los estudiantes.

También se han previsto numerosos otros cursos de formación para reforzar las competencias del profesorado: en cada departamento se formará a dos funcionarios en materia de salud y, a partir del inicio del curso escolar 2025, se nombrarán 100 asesores técnicos de salud mental en cada departamento.

Se han anunciado otras herramientas de apoyo: a finales de año se enviará un kit de formación al personal social del establecimiento y se establecerán o reforzarán varias colaboraciones con centros juveniles.

Para los estudiantes, la capacitación en habilidades psicosociales se incluirá en el nuevo currículo escolar a partir de 2026. Para identificar a un compañero de clase que no se encuentre bien, se implementará en las clases un módulo de concientización para estudiantes, titulado "Ayudándolos". El objetivo es identificar la lógica grupal dañina.

En uno de los últimos informes sobre la salud mental de los estudiantes de secundaria y preparatoria, Salud Pública Francia reveló que la salud mental y el bienestar de los estudiantes "se deterioran durante la escuela secundaria y no mejoran en la preparatoria".

Según el informe de 2024 de la agencia , el 14% de los estudiantes de secundaria y el 15% de los estudiantes de preparatoria tienen un riesgo significativo de depresión, y el 24% de los estudiantes de preparatoria informan haber tenido pensamientos suicidas en los últimos 12 meses.