O governo informou sobre a implementação da política estadual na área da educação médica para 2024. Revisão

Educação profissional geral e secundária
A primeira parte do relatório diz respeito à implementação da política estatal no campo da educação profissional geral, secundária e complementar. De acordo com o documento, os resultados do monitoramento das atividades dos Centros de Formação Profissional Avançada (CAPT) na área de educação complementar para a população adulta demonstraram que, entre outras coisas, tais organizações implementam programas relacionados à medicina. Por exemplo, uma das áreas disponíveis no Centro Central de Resposta a Emergências da Região de Novosibirsk é a prestação de primeiros socorros médicos.
O documento também aborda a área dos clusters educacionais. Assim, no ano letivo de 2023/24, a Região de Tver implementou um projeto piloto para inscrever cidadãos em programas educacionais de ensino profissionalizante secundário na área médica. Os alunos que assinaram um contrato de treinamento com emprego subsequente terão acesso a pagamentos de 5 mil a 10,5 mil rublos por mês durante todo o período de treinamento. Além disso, eles receberão um pagamento anual de 12 a 15 mil rublos com base nos resultados das sessões de verão. Após a conclusão do treinamento, os graduados terão que trabalhar de dois a três anos em instituições de saúde.
Além disso, o relatório observa que, no âmbito do projeto federal “Profissionalismo”, foram criados centros educacionais e metodológicos em 22 setores da economia, incluindo nas áreas de produtos farmacêuticos e químicos, bem como medicina clínica e preventiva.
O documento também aborda a questão de garantir o direito à educação para crianças e jovens com deficiência. Assim, de acordo com o relatório, no início do ano letivo de 2024/25, o número total de alunos com deficiência e necessidades educacionais especiais em programas de ensino profissionalizante secundário se aproximava de 43 mil pessoas, o que é 8,1% maior do que no ano letivo de 2023/24. Estudantes com deficiência estudam em 273 especialidades, sendo enfermagem uma das mais populares. Ainda de acordo com o Ministério da Educação, a parcela de organizações educacionais que implementam programas de educação profissional secundária, cujos prédios são adaptados para o ensino de pessoas com deficiência e pessoas com deficiência, em 2024 chegou a quase 55,8%, o que é 1,1% maior em comparação a 2023.
Além disso, uma rede de centros de assistência psicológica, pedagógica, médica e social continua a ser formada na Federação Russa, incluindo aqueles que fornecem suporte abrangente para crianças com deficiência. Em 2024, havia 385 organizações desse tipo. Além disso, as regiões de Kirov, Murmansk, Samara, as repúblicas de Chuvash, Ulyanovsk e a República da Mordóvia estão participando do projeto de Saúde Mental, que visa criar um sistema de apoio abrangente para esses alunos.
Ensino superior
De acordo com o relatório, o setor de saúde é "líder no uso de ferramentas de recrutamento direcionadas". Este setor, afirma o documento, representa 28% das ofertas dos empregadores. Em 2024, uma em cada duas solicitações de treinamento direcionado foi para uma especialidade médica. No total, foram fechados mais de 23 mil contratos, ou 53% do volume total de admissões direcionadas. Ao mesmo tempo, a eficácia do emprego de pós-graduados varia muito dependendo da região. O maior número de pessoas que passaram a trabalhar em clínicas públicas após treinamento direcionado entre aqueles que o concluíram na residência é de 88% (em comparação com graduados de outros níveis de treinamento).
Em 2024, 25 mil estudantes estavam matriculados em universidades que implementavam programas educacionais na área de "Saúde e Ciências Médicas". O relatório também afirma que, nos últimos cinco anos, houve um aumento no número de estudantes ingressando em programas médicos e farmacêuticos. Ao mesmo tempo, nas universidades da capital, o crescimento do contingente se deve aos alunos que estudam por meio de contratos de prestação de serviços remunerados, e nas universidades regionais - em detrimento de recursos orçamentários.
Além disso, o documento observa que cerca de 1,3 mil pessoas concluíram o treinamento no portal de educação médica e farmacêutica continuada em 2024, das quais quase 1,2 mil eram trabalhadores médicos e farmacêuticos.
Entre as tarefas prioritárias do sistema de ensino médico superior, o Ministério da Saúde destaca o seguinte: priorização do treinamento interativo em programas de educação profissional adicional (incluindo prestação de cuidados médicos a pacientes com diabetes, prestação de cuidados de emergência a pacientes com condições de risco de vida), expansão da orientação prática do treinamento em programas de residência, desenvolvimento de um programa federal de mobilidade profissional de jovens professores de faculdades e universidades, atualização de equipamentos em escolas médicas, expansão da interação de universidades médicas com autoridades executivas das entidades constituintes da Federação Russa e outros.
Em maio de 2025, o Ministério da Saúde da Rússia emitiu um novo Procedimento para admissão em programas de residência. O documento, que não era atualizado desde 2020, entrará em vigor em 1º de setembro de 2025 e será válido até a mesma data em 2031. Em comparação com a ordem atualmente em vigor, o regulamento publicado em 19 de maio de 2025 contém uma série de inovações, incluindo aquelas transferidas de projetos temáticos de anos anteriores. Por exemplo, o documento inclui uma seção sobre as especificidades da aceitação de residentes para treinamento em condições de epidemia ou pandemia de disseminação de infecções ou situações de emergência.
No mesmo mês, a Duma Estatal adotou na segunda e terceira leituras um projeto de lei segundo o qual o governo terá o direito de limitar a admissão de estudantes em vagas pagas nas universidades. Pouco depois, o documento foi aprovado pelo Conselho da Federação. As emendas, após a lei ser sancionada pelo presidente, entrarão em vigor em 1º de setembro de 2025. As mudanças também afetarão especialidades médicas e farmacêuticas.
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